dimarts, 31 de març del 2020

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia nins i nines!!

Esper que aquests dies que estam a ca nostra passin de la millor manera possible. Vos pas un video que esper vos agradi amb un parell d'exercicis i un repte. Per accedir al video clicau al següent enllaç:

Si teniu qualque problema per accedir-hi, escriviu-me a:

Una aferrada molt forta,
Antoni Martorell 

INFORMACIO

Hola families,he modificat la publicacio de les feines al blog,ara les trobareu en format PDF.Ja em direu si vos va millor per que els vostres fills/es fassin millor les feinetes!!!!Disculpau les molesties😅 Espero les vostres opinions Gràcies!!!!
Una abraçada 😘

dilluns, 30 de març del 2020

ANTÒNIA



HELLO!!! ESPER VOS AGRADIN AQUESTS JOCS!!


ALL ABOUT ME

ALPHABET BUBBLE-GAME

COM ENS VESTIM A LES DIFERENTS ESTACIONS?

CUINAM????

FIVE SENSES- ELS CINC SENTITS-GAME

TOT ANIRÀ BÉ!!!!

Religió

Religió:bon dia nins i nines! primer de tot donar l'enhorabona perque segur que us estau portant de manera exemplar. Enhorabona. Ara posaré la següent tasca per religió la qual haureu d'enviar a l'email mariajoseramisperalta@gmail.com fent una fotografia ja que també ha d'anar acompanyada d'un dibuix! Veure el conte a youtube l’arca de noé, cal posar a la recerca “el arca de Noe sèrie mi pequeña bíblia 23 min’s”. Fer una petita explicació d’allò que més els ha agradat i un dibuix. Enviar una fotografia de la tasca. 

PLANIFICACIÓ SETMANA 30 - 3 D'ABRIL

Bon dia nins i nines!!!


Com estau?!!!!

Estem orgulloses de vosaltres,ja que sabem que ho estau fent superbé!!!!!

Vos volem donar l’ENHORABONA!!!!!

Sou uns campions!!!!!🏆🏆🏆

Moltes gràcies per les vostres fotos i vídeos!!!!

Ens encanten !!!!!!

No deixeu d’enviar-ne!!!!!!!😉 🌈🌈🌈

Aquí vos deixam la proposta de feinetes d’aquesta setmana!!!!

CIÈNCIES NATURALS

Vols preparar un joc per fer a classe sobre el teu animal vertebral de la setmana passada?
Escriu 5 frases sobre el teu animal.Els teus companys hauran d'endevinar si la frase és vertadera o falsa

Pasapalabra d'animals:

MANUALITAT: Mira aquest vídeo i crea el teu animal amb les teves mans. 

CATALÀ

Expressió escrita: QUAN ACABI AQUEST CONFINAMENT TOTS FAREM UNA FESTA!!!!PENSANT EN AQUEST DIA ESCRIU UN LLISTAT DE QUINES COSES HAURIES DE FER PER ORGANITZAR-LA

Comprensió escrita i comprensió oral:Segur que teniu moltes ganes de jugar! Aquí vos proposam aquest joc de taula on has de llegir i realitzar la prova per avançar. És molt divertit!!!!!!!!


Expressió oral: Vos proposam escoltar i cantar una cançó preciosa!!!!
TOT ANIRÀ BÉ!!!! Pots fer un gran cartell amb l’arc de Sant Martí i el títol de la cançó i després pots fer-te una foto per penjar a l’album d’aquest blog: JO EM QUEDO A CASA. Al final de la setmana farem un vídeo amb totes les fotos! Anima’t!!!!!! Quedarà una xulada!!!!



CASTELLÀ

Expresión escrita: Para preparar la fiesta que te proponemos desde el área de catalán necesitamos un gran pastel o unos buenos sandwiches o un refresco energético!!!!
Escribe y comparte tu receta!!!!!
No te olvides hacer un dibujo!!!!!
Seguro que saldrá buenísimo!!!!!!!!😋😋😋

Expressión oral:Os proponemos un reto!!!! Alguna vez has pensado ser cantante??!!! Has escuchado estos días la canción que anima a grandes y pequeños en este confinamiento?? Es una canción que tus padres conoceran y les gustará escucharla con tu voz!!!!
Escucha ,canta y memoriza la canción: RESISTIRÉ del Duo Dinámico.




Comprensión escrita y comprensión oral:





MATEMÀTIQUES
Dibuixa a un full aquesta gràfica i pinta la quantitat de cada joguina! Quina és la joguina que agrada més als nins segons la gràfica?
MONEDES I BITLLETS:Dibuixa alguna cosa que valgui aquests diners i les monedes i bitllets que empraries per pagar-ho.










El divendres vos penjarem les solucions!!!!!😉

Molt bona setmana a tots i a totes!!!!!!!😍🌈

diumenge, 29 de març del 2020

Repàs anglès

Hello guys!!!! How are you?? Aqui vos deix uns enllaços per que pogueu anar practicant el que hem fet a classe.

GOOD MORNING

ROUTINES

THE HOUSE

WHAT ANIMALS EAT?

#TOTANIRÀBÉ #ALLBEALRIGHT

dissabte, 28 de març del 2020

SOLUCIONS ACTIVITATS SETMANA DEL 23 AL 29

CATALÀ

La meva llista és aquesta...
Esper que me mostreu la vostre. Segur que hi ha coses molt interessants!!

MATEMÀTIQUES

Misteri lacasitos

Calculego

CASTELLÀ

Esta es mi lista...

Comprensión oral

SOLUCIONS ACTIVITATS SETMANA DEL 16 AL 22

CATALÀ

La llegenda de Sant Jordi

CASTELLÀ

Lectura de la vaca

MATEMÀTIQUES




dimarts, 24 de març del 2020

INICIATIVA PER SENTIR-NOS MÉS APROP

Estimades famílies, nins i nines!!

Com ja sabeu, aquesta situació va per llarg, i ens resulta difícil estar tants de dies enfora dels companys de l'escola! Per això, volem proposar una iniciativa per tal de sentir-vos més aprop i poder compartir entre tots moments en família, moments de feinetes, coses que vos resulten importants per aquests dies... i tot allò que volgueu compartir amb les tutores de segon i els vostres companys. 

Vos anim a que cada un de vosaltres vos afegigueu a l'àlbum de fotos i aporteu tot allò que volgueu compartir amb tots nosaltres. A més, també hi ha opció de poder escriure missatges, a la part inferior de la pàgina!!! D'aquesta manera tots ens sentirem més aprop i serà més bo de dur. 

Recordau... TOT ANIRÀ BÉ!💚


Per tal de poder afegir-vos a l'àlbum, simplement heu d'entrar a l'enllaç i clicar a ENTRAR. Una vegada fet això ja podeu penjar totes les fotografies i vídeos que volgueu!!!!!





dilluns, 23 de març del 2020

SETMANA 23 - 27

Bon dia nins i nines!!! 
Començam una nova setmana, esper que estigueu molt animats!!! 
A continuació vos deix tot un seguit de feinetes de cada àrea perquè aneu fent durant la setmana. No passeu pena si no les acabau, el que importa és anar fent un poc de feina cada dia i no perdre el ritme!!😉😊

CIÈNCIES NATURALS

Tria un animal vertebrat i cerca totes les coses en les que es sembla a un humà:
     -Com és
     -Com s’alimenta
     -Com neix

     -Com es desplaça

CATALÀ
Comprensió escrita: Escriu quines seran les 8 primeres coses que faràs quan puguis sortir de casa. A continuació et deix una plantilla perquè si la pots imprimir ho facis!!👏

Comprensió escrita: Llegeix el text que trobaràs al link (http://www.xtec.cat/centres/a8031332/activ%20lectures/la%20puput.htm) i contesta les preguntes que hi ha a continuació. RECORDA! Llegeix amb atenció i et resultarà més fàcil fer les preguntes.

Expressió oral: Inventa un conte amb juguetes de casa teva. Practica la història amb les titelles juguetes. Després demana a un adult que et grabi en vídeo.

Comprensió oral: Demana a un adult o germà gran que et llegeixi aquesta informació sobre les aus i després et faci les preguntes que hi ha a continuació. (http://www.xtec.cat/centres/a8031332/activ%20lectures/les%20aus.htm)



MATEMÀTIQUES 

Segueix practicant amb l'aplicació BMATH

A continuació, vos propòs dos misteris per resoldre!!! Anau seguint les pistes de les imatges; a més, vos podeu ajudar d'un full per fer-ho. Estic segura que ho trobareu amb un tres i no res!!!! CLICAU DAMUNT PER PODER VEURE LES FOTOGRAFIES


                      MISTERI 2                      


Vos adjunt el full de registre perquè pogueu fer els misteris.

Calcula: A continuació, vos deix un enllaç amb un document per fer sumes. Vos don la llibertat de fer les que volgueu, n'hi ha moltes per triar. Vos recoman que ho facem amb arbre o a partir de descomposició tal i com he après a fer-ho a classe. https://oaoa.atio.es/sites/oaoa/files/inline-images/suma_arbol/suma_arbol_nivel_1.pdf

CASTELLÀ

Expresión escrita: 

1. Escribe que cosas estás aprendiendo durante estos días de confinamiento a causa del coronavirus. 

2. Completa y alarga oraciones. Os dejo el enlace para que podais imprimir o copiar las oraciones. 

Expresión oral: Eres un doctor o doctora que explica que hacer para no contagiarse del coronavirus. Cuando hayas practicado ,que decir, pide a un adulto que te grabe en video.


Comprensión oral: A continuació, te adjunto un cuento para que puedas escucharlo y responder las preguntas que te pongo a continuación. Escucha con atención las veces que sea necesario para poder responder correctamente. 

PREGUNTAS: 

1- QUÉ DESCUBRIÓ SOFÍA?
2-CUÁNTO TIEMPO OBSERVÓ SOFÍA A LA MOSCA?
3-QUÉ PODÍA HACER LA MOSCA PARA SALIR?
4-QUÉ LES EXPLICÓ EL PROFESOR?
5-QUÉ HICIERON LOS NIÑOS?

FINS AQUÍ LA PROPOSTA D'ACTIVITATS D'AQUESTA SETMANA. ESPER QUE ANEU FENT FEINETA CADA DIA I QUE SI TENIU QUALQUE DUBTE, VOS POSEU EN CONTACTE AMB JO. PER ALTRE BANDA, VOS ANIM A QUE CADA DIA DEDIQUEU 20 MINUTETS A LA LECTURA PER TAL DE REFORÇAR. 

MOLTS ÀNIMS A TOTS I BONA FEINA!!! AVIAT EN SORTIREM D'AQUESTA. 💗😉


                     


                         

dijous, 19 de març del 2020

Salutacions

Hola families!!!.Aprofito aquests vía per saber com vos trobau i com están els vostres fills i filles.
Sé que son momentos dificils sobretot amb nins i nines plens d’energia😅.Hem de tenir paciencia i per les feines no vos apureu,segur que ho estau fent molt be.Son circunstancies excepcionals i tothom fa el que pot.
Molts d’Anims,esperem que tot aixo passi aviat!!!
Fins aviat!!!!💪🏼💪🏼😘

dimarts, 17 de març del 2020

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

Estimats nins i nines.

A continuació vos deix una sèrie d'activitats complementàries que podeu anar fent aquest dies, i que crec que vos resultaran divertides a l'hora de fer-les.

CATALÀ
1. Mirau aquest vídeo sobre el CORONAVIRUS (clicau damunt el nom) i una vegada visualitzat, contestau les següents preguntes. Les preguntes, les podeu anar responent a un foli en blanc. Les preguntes són les següents:

2. Llegiu la llegenda de Sant Jordi i contestau les preguntes.
Llegenda:
 Preguntes:


CASTELLÀ
Comprensión oral. Leed con atención el texto y seguidamente teneis que responder las preguntar que salen a continuación. 
MATEMÀTIQUES
1. Fitxa de problemes. Llegiu bé els enunciats dels problemes i realitzau les operacions que calguin. És important que empreu les estratègies que hem utilitzat aquestes setmanes a casa. Estic segura que ho podeu fer beníssim!!
2. REPTE MATEMÀTIC. Per fer el repte, necessitareu l'ajuda dels pares. 
Què heu de fer? Posa si és: SEGUR, POSSIBLE O IMPOSSIBLE que en Samuel i na Martina hagin tret els ànecs que indica a la fotografia de les diferents basses.  

Explicació pels pares:




Esper que vos agradin les feinetes i que pogueu repassar les coses que hem anat fent aquests setmanes. Com sabeu no podeu avançar amb nous continguts però SÍ consolidar i reforçar les coses que hem aprés!

Una abraçada ben forta, molta força i bona feina!!

dilluns, 16 de març del 2020

Consells per aquests dies!!!💪🏼💪🏼



REFORÇ D'ACTIVITATS DE CATALÀ I CASTELLÀ


CLICAU LA IMATGE PER VEURE EL TEXT. 


CLICAU LA IMATGE PER VEURE EL TEXT




PLANIFICACIÓ SETMANA 23 - 27


Estimats nins i nines de 2n,

Tal i com vàrem quedar a partir d'ara i fins a nou avís aquest serà el nostre canal de comunicació. Per tal de dur a terme les tasques d’aquesta setmana, ho teniu tot a la carpeta que vàreu endur-vos a casa divendres.
Així doncs, durant la pròxima setmana, la planificació de feina de cada una de les àrees serà la següent:

CIÈNCIES NATURALS:
- Fer un experiment amb els vostres pares tal i com hem anat fent a dins l’aula. Una vegada fet, heu de fer una fitxa indicant quins materials heu emprat i perquè s’ha donat el fenomen de l’experiment.
- Seguint amb el tema dels animals autòctons, molts de vosaltres ja heu investigat sobre un animal, aquests que ja ho heu fet, cal triar un altre animal que vos paregui interessant, que sigui d’una altre especia i feis un resum d’aquest. En el cas d’aquells alumnes que no ho han pogut dur a terme a l’escola, una vegada fet el que havíeu d’exposar en podeu fer un altre.

CATALÀ:
- Comprensió oral (Vos adjuntaré a continuació els documents perquè ho pogueu treballar amb els nins) CAL QUE CLIQUEU DAMUNT EL TEXT. 

- Llegir un llibre de casa i realitzar una fitxa que inclogui: títol del llibre, personatges que hi intervenen, autor, un resum i finalment una opinió personal.

CASTELLÀ:
Seguint amb el tema inicial a l’aula sobre la publicitat, cal que responeu aquestes preguntes:
- ¿Qué opinas sobre los anuncions?
- ¿Todo lo que dicen siempre es verdad?
Una vegada respostes les preguntes, la següent tasca és realitzar un cartell publicitari amb un producte inventat. Cal seguir les passes que hem anat vegent dins la classe. L’anunci l’exposaran als companys una vegada reprenguem les classes.

MATEMÀTIQUES:
Com ja sabeu, aquest curs treballam amb l’editorial INNOVAMAT a l’àrea de matemàtiques. Aquesta, disposa d’una aplicació pel dispositiu mòbil (BMATH). És totalment gratuïta i és recomanable que la descarregueu ja que els nins poden anar treballant a partir de l’aplicació. Aquesta només permet realitzar una sessió de 30 min diàries, per la qual cosa és recomanable. Una vegada instal·lada, cal que poseu l’opció de FAMÍLIA i triar l’opció de 2N. Cal posar el nom de l’infant per tal de poder seguir el joc i finalment introduir un correu electrònic d’un adult per tal de registrar-se.
Finalment, l’altre part de la tasca és la següent:
- Inventar sumes i restes (és important que empreu diferents mètodes que em ensenyat a classe per realitzar-les: arbre, descomposició...)
- Vos adjuntarem un problema per tal de que ho pogueu realitzar a casa.

Això és la planificació de la pròxima setmana. Recordau que és important seguir una rutina com si anessin a l’escola i que cada dia es faci un poc de feina per tal de no perdre el ritme d’aprenentatge. De totes formes, quedo totalment a la vostra disposició per a qualsevol dubte que sorgeixi durant aquest dies.
Espero que passeu bona setmana. Molt bona feina a tots, ànims!!

diumenge, 8 de març del 2020